Skip to main content

Posts

Dasar Sosial: Models of Social Policy (Model Dasar Sosial)

Z Ciptaan manusia untuk memahami sistem-sistem yang terdapat di dunia sebenar Z Mempunyai input maklumat, pemprosesan maklumat, output yang dijangka Z Urusan sosial, ekonomi, politik yang cenderung untuk mewujudkan sistem kebajikan tertentu Z Pendekatan model kebajikan Z Budaya kebajikan Residual Model of Social Policy Z Dua saluran utama: Keluarga dan pasaran swasta (sektor sukarela) Z Kerajaan hanya akan menolong tetapi hanya sementara apabila saluran-saluran ini tidak dapat berfungsi Z Objektif sebenarnya adalah untuk mengajar orang ramai bagaimana untuk melakukan sesuatu tanpa pertolongan kerajaan Z Pengaruh sosiologi dan ekonomi Sikap Terhadap Negara Kebajikan 1.     “Tidak” 2.    Tidak realistik 3.    Salah dari segi moral 4.    Tidak mampu 5.    Perkhidmatan percuma serta kebaikan kepada semua orang adalah sesuatu yang bazir dan tidak berkesan Nilai-nilai Sosial yang Menyokong Dasar Sosial 1.     Kepercayaan teguh bahawa kerja
Recent posts

Teknik Menjawab Rumusan - Jadual (独中, UEC, 统考)

  Hai, semua. Sebelum ini, saya sudah menunjukkan cara untuk menjawab soalan rumusan berbentuk carta pai. Kali ini, saya ingin menunjukkan cara untuk menjawab soalan rumusan berbentuk jadual. 那我们就来看看 jadual 的样子吧! Contoh Soalan: Kaji jadual di bawah ini dengan teliti. Kemudian tulis satu rumusan tentang kesalahan yang dilakukan oleh para pemandu di jalan raya tahun 2019. Panjang rumusan anda hendaklah tidak melebihi 120 patah perkataan . Kesalahan yang Dilakukan oleh Para Pemandu di Jalan Raya Tahun 2019 Jenis Kesalahan Jumlah (kes) Memotong di garisan berkembar 55 Melanggar lampu isyarat 100 Memandu melebihi had laju 150 Memandu tanpa lesen 88 Memandu di lorong kecemasan 40   之前已经向大家解释了要怎么写 rumusan. 所以,这次的 rumusan 我不会再详细的解释。因为 jadual 的写法是跟 carta pai 的差不多。所以,你们可以根据 carta pai 的写法来写 jadual 的 rumusan. 好了,不浪费时间了!我们马上开始写!   Rumusan Lengkap

Teknik Menjawab Rumusan - Carta Pai (独中, UEC, 统考)

Hi, semua...Kali ini saya ingin mengajar cara untuk menjawab soalan rumusan bagi pelajar-pelajar yang belajar di Sekolah Menengah Persendirian ataupun dikenali sebagai 独中. 这个教法只是给学生们做参考而已。如果你们的学校有用自己的方式,那你们就跟着学校的方式。 首先,我们需要知道独中 RUMUSAN 是要有 四段 。记得, 一定要四段 。 没有四段的话,会被扣分 的。所以,不想被扣分,就一定要写四段哦!字数也 不能超过 120个字。 那么那四段是要写什么呢?详细的,之后会在慢慢说。 Perenggan pertama (第一段) 是写 pendahuluan . Pendahuluan 要写什么呢?Pendahuluan 要写 rumusan 的题目。第一段只需要写 一个句子 。 Perenggan kedua (第二段) 是写 isi tersurat . 要到哪里找呢?这个 isi tersurat 已经在你们的眼前了。就是图里所有的资料都能写。那么 isi tersurat 需要写几个呢? 最少写四个 , 最多只能写六个 。 Perenggan ketiga (第三段) 是写 isi tersirat . Isi tersirat 要在哪里找呢?图里有吗?名字都是 isi tersirat, 当然图里没有了。你们需要自己想 isi tersirat. 能写的 isi tersirat 包括 sebab/faktor/punca (原因),kesan/implikasi (结果/后果), langkah/cara/usaha (方法)。   Perenggan keempat (第四段)  是写 kesimpulan . 记得这个 kesimpulan 一定要写三个重要的字。那就是 Kesimpulannya, haruslah, supaya/agar . 这三个字一定要写,不然你们会被扣分。Contoh ayat: Kesimpulannya , ..... 谁 ...... haruslah ..... 做什么 ....... supaya/agar ..... 得到怎样的结果 ..

Ijazah Pendidikan UM

Hi, semua. Sudah lama rasanya saya tidak update blog ini. Tahun lepas iaitu tahun 2020, saya menjadi cikgu di Sekolah Menengah Pin Hwa. Sungguh banyak pengalaman yang saya dapat di sekolah tersebut. Saya amat terima kasih kepada cikgu-cikgu yang telah banyak membantu saya sepanjang saya bekerja di Sekolah Menengah Pin Hwa. Tahun ini iaitu tahun 2021, saya telah berhenti bekerja di Sekolah Menengah Pin Hwa kerana saya akan melanjutkan pengajian saya di UM. Saya akan melanjuttkan pengajian saya dalam bidang pendidikan kerana saya amat menyukai bidang perguruan ini. Rasa berdebar-debar pula kerana sudah lama saya tidak belajar. Semoga saya dapat berjaya dapat bidang pengajian saya ini.

滨华中学

嗨,大家好! 很久没有update blog了! 对我来说,2020年是个新的开始。 为什么我会这么说呢? 因为在这新的一年里,我终于开始做工了。 我在滨华中学当个教师。 教的科目是国文。 新的环境,新的气氛!也会面对新的人(学生及老师) 有人问我,为什么选择教国文科呢?很难找到华人愿意教国文科。 我的答案很简单。我很喜欢国文科。最强的科目也是国文科。 所以,我想把我知道的知识传达给学生。让他们知道国文其实并不难。 只要,他们肯学习。他们也会成功。 我也非常高兴能教自己最强的科目。教的时候,会比较有信心! 我在这里祝大家新年快乐!也希望大家在新的一年里能顺顺利利,达到自己梦寐以求的目标! 下次再见!

Ketaksamaan Sosial: Rasisme dan Etniksisme

Contoh Soalan: 1.    Kenal pasti dua aspek dalam kehidupan anda yang mana wujudnya ketaksamaan etnik dan kekayaan. Berikan dua bukti bagi setiap aspek ini yang menyokong idea ketaksamaan adalah signifikan. Konsep Ras ù Sekumpulan manusia di satu-satu kawasan ataupun manusia dalam kelas tertentu seperti sekumpulan ras pahlawanan atau hero ù Sekumpulan manusia yang melihat diri mereka dan juga dilihat oleh orang lain yang mempunyai sifat keturunan yang membezakan mereka daripada yang lain ù Sekelompok manusia yang mempunyai persamaan ciri-ciri fizikal seperti warna kulit dan bentuk tubuh badan ù Ciri-ciri ras diturunkan secara biologi melalui baka keturunan ù Ras manusia T Caucasoid (putih) T Negroid (hitam) T American (merah) T Mongoloid (kuning) ù Ras didefinisikan oleh manusia yang berinteraksi ù Manusia belajar melalui proses sosialisasi dan interaksi untuk merujuk satu-satu karakteristik manusia yang diklasifikasikan dalam kategori ras terten

Ketaksamaan Sosial: Kelas Sosial dan Devian

Contoh Soalan: 1.    Dalam usaha mendapat peluang hidup yang lebih dalam masyarakat, seseorang mungkin sanggup melakukan perkara yang menyimpang dari norma masyarakat. Apakah faktor-faktor sosial yang menyumbang kepada berlakunya perlakuan devian dalam masyarakat demi mendapat peluang hidup yang lebih baik. 2.   Dalam usaha seseorang untuk mendapat kedudukan yang lebih baik dalam masyarakat, pelbagai usaha perlu diambil. Adakalanya individu menggunakan cara yang dipersetujui oleh masyarakat dan adakala berlaku sebaliknya. Kemukakan dua contoh usaha yang dipersetujui dan dua contoh yang tidak dipersetujui dalam usaha mendapat kedudukan yang lebih baik. Kepelbagaian Isu Sosial dalam Devian 1. Ras dan Devian Y Golongan African American (kulit hitam) adalah lebih cenderung untuk melakukan kesalahan jenayah dan kecurian serta ditangkap berbanding dengan golongan Asian American (kulit putih) yang mempunyai kadar jenayah dan tangkapan yang lebih rendah Y Asian American dika