Minggu Haluansiswa UM (Day 2

Minggu Haluansiswa UM (Day 2 - Day 6)

Pada hari yg kedua, kami semua kena bangun awal pada pukul 5.30am untuk melakukan senaman pagi...
Senaman pagi kami terdiri daripada senaman aerobik dan juga sukan...
Saya telah menyertai pasukan bola keranjang dan saya telah dilantik sebagai seorang kapten...
Hal ini kerana dalam pasukan tersebut tidak ada org yg pandai main bola keranjang melainkan sy dan juga seorang kawan Chinese sy yg bernama Huey Shing..
Saya telah dapat mengenali pelbagai jenis kawan yg terdiri daripada kaum yg berlainan...

Selain daripada makan dan bersukan, kami juga diajar bagaimana untuk menari lagu tema Minggu Haluansiswa pada tahun ini...
Tajuk lagu tema bagi tahun ini ialah Scars...PM telah mengajar kami semua gerakan tangan dan juga kaki mengikut rentak lagu...
Selain itu, kami juga diajar untuk menari lagu Gemuruh dan satu lagi sy sudag lupa namanya...
Pada setiap malam, kami semua akan tidur pada pukul 12.30am...

Ada sesuatu yg lebih istimewa daripada Universiti yg lain iaitu Minggu Haluansiswa UM mempunyai cheers...
PM-PM telah mengajar kami pelbagai cheers...

Kolej kami telah kalah kerana tidak menang dalam bertanding cheers...

Sampai di sini sajalah Minggu Haluansiswa sy di UM...Selepas ini, sy akan menjalani kehidupan mahasiswa di UM...

HUUUUU!!!
Ke sana, ke mari..
Pergi sana, pergi sini..
Kita siapa? Siswa UM
Kita siapa? Siswa UM
Ohhhh! UM
Ohhhh! Is One..
UM! Is One!
UM! Is One!
UM! Is One!

Ok..Sampai di sini sajalah...Bye...

Comments

Teknik Menjawab Rumusan - Carta Pai (独中, UEC, 统考)

Hi, semua...Kali ini saya ingin mengajar cara untuk menjawab soalan rumusan bagi pelajar-pelajar yang belajar di Sekolah Menengah Persendirian ataupun dikenali sebagai 独中. 这个教法只是给学生们做参考而已。如果你们的学校有用自己的方式，那你们就跟着学校的方式。首先，我们需要知道独中 RUMUSAN 是要有四段。记得，一定要四段。没有四段的话，会被扣分的。所以，不想被扣分，就一定要写四段哦！字数也不能超过 120个字。那么那四段是要写什么呢？详细的，之后会在慢慢说。 Perenggan pertama (第一段) 是写 pendahuluan . Pendahuluan 要写什么呢？Pendahuluan 要写 rumusan 的题目。第一段只需要写一个句子。 Perenggan kedua (第二段) 是写 isi tersurat . 要到哪里找呢？这个 isi tersurat 已经在你们的眼前了。就是图里所有的资料都能写。那么 isi tersurat 需要写几个呢？最少写四个，最多只能写六个。 Perenggan ketiga (第三段) 是写 isi tersirat . Isi tersirat 要在哪里找呢？图里有吗？名字都是 isi tersirat, 当然图里没有了。你们需要自己想 isi tersirat. 能写的 isi tersirat 包括 sebab/faktor/punca (原因)，kesan/implikasi (结果/后果), langkah/cara/usaha (方法)。 Perenggan keempat (第四段) 是写 kesimpulan . 记得这个 kesimpulan 一定要写三个重要的字。那就是 Kesimpulannya, haruslah, supaya/agar . 这三个字一定要写，不然你们会被扣分。Contoh ayat: Kesimpulannya , ..... 谁 ...... haruslah ..... 做什么 ....... supaya/agar ..... 得...

Teknik Menjawab Rumusan - Jadual (独中, UEC, 统考)

Hai, semua. Sebelum ini, saya sudah menunjukkan cara untuk menjawab soalan rumusan berbentuk carta pai. Kali ini, saya ingin menunjukkan cara untuk menjawab soalan rumusan berbentuk jadual. 那我们就来看看 jadual 的样子吧！ Contoh Soalan: Kaji jadual di bawah ini dengan teliti. Kemudian tulis satu rumusan tentang kesalahan yang dilakukan oleh para pemandu di jalan raya tahun 2019. Panjang rumusan anda hendaklah tidak melebihi 120 patah perkataan . Kesalahan yang Dilakukan oleh Para Pemandu di Jalan Raya Tahun 2019 Jenis Kesalahan Jumlah (kes) Memotong di garisan berkembar 55 Melanggar lampu isyarat 100 Memandu melebihi had laju 150 Memandu tanpa lesen 88 Memandu di lorong kecemasan 40 之前已经向大家解释了要怎么写 rumusan. 所以，这次的 rumusan 我不会再详细的解释。因为 jadual 的写法是跟 carta pai 的差不多。所以，你们可以根据 carta pai 的写法来写 jadual 的 rumusan. 好了，不浪费时间了！我们马上开始写！ R...

Prinsip Kerja Sosial: Peranan Pekerja Sosial

1. Enabler Menyatakan keperluan, menjelaskan dan mengenal pasti masalah, meneroka pelbagai strategi penyelesaian, memilih dan mengaplikasikan strategi serta membangunkan potensi klien supaya mereka berupaya mengendalikan masalah dengan lebih berkesan. Biasanya, pekerja sosial juga akan memberi kaunseling bagi membantu klien bertindak melakukan perubahan 2. Orang Tengah (Broker) Menhubungkan klien yang memerlukan bantuan terutamanya mereka yang tidak tahu untuk mendapatkan sumber dengan menyediakan sumber-sumber yang ada di persekitaran. Pekerja perlu mempunyai kemahiran dalam mengenal pasti sumber dan peluang yang boleh digunakan oleh klien dalam proses memberi pertolongan. Pekerja sosial juga haruslah pandai untuk menilai keadaan klien berkaitan dengan budaya, kelemahan, keupayaan lisan, kestabilan emosi, kecerdasan/kebijaksanaan dan komitmen klien untuk berubah. Pekerja sosial juga haruslah pandai menilai sumber iaitu mereka mesti memahami apakah perkhidmatan ya...

My Life

Search This Blog