Ketaksamaan Sosial: Rasisme dan Etniksisme

Contoh Soalan:

1.   Kenal pasti dua aspek dalam kehidupan anda yang mana wujudnya ketaksamaan etnik dan kekayaan. Berikan dua bukti bagi setiap aspek ini yang menyokong idea ketaksamaan adalah signifikan.

Konsep Ras

ù Sekumpulan manusia di satu-satu kawasan ataupun manusia dalam kelas tertentu seperti sekumpulan ras pahlawanan atau hero

ù Sekumpulan manusia yang melihat diri mereka dan juga dilihat oleh orang lain yang mempunyai sifat keturunan yang membezakan mereka daripada yang lain

ù Sekelompok manusia yang mempunyai persamaan ciri-ciri fizikal seperti warna kulit dan bentuk tubuh badan

ù Ciri-ciri ras diturunkan secara biologi melalui baka keturunan

ù Ras manusia

T Caucasoid (putih)

T Negroid (hitam)

T American (merah)

T Mongoloid (kuning)

ù Ras didefinisikan oleh manusia yang berinteraksi

ù Manusia belajar melalui proses sosialisasi dan interaksi untuk merujuk satu-satu karakteristik manusia yang diklasifikasikan dalam kategori ras tertentu

Etnik

ù Berkaitan dengan amalan budaya yang hampir seragam yang diamalkan oleh sekolompok manusia dan mereka ini disatukan oleh pengalaman sejarah, sistem nilai, sikap dan tingkah laku

ù Dimensi subjektif: Kesedaran tentang kewujudan satu identiti etnik, perasaan kekitaan dan kesedaran kepentingan bersama

ù Dimensi objektif: Persamaan ciri-ciri kebudayaan seperti bahasa, kesenian, pakaian dan adat istiadat yang dikongsi bersama

Minoriti

ù Merujuk kepada mana-mana kategori manusia yang dibezakan dari segi fizikal atau budaya oleh masyarakat dan subordinat

ù Mungkin berlandaskan ras, etnik atau kedua-duanya

ù Mempunyai dua karakteristik yang penting

T Pertama: Berkongsi identiti yang sama (fizikal atau budaya)

T Kedua: Minoriti berpengalaman sebagai golongan subordinat (golongan bawahan)

T Mereka yang diketepikan dalam mendapat layanan yang sama rata dan yang menganggap diri mereka sebagai objek untuk diskriminasi kolektif, sama ada perbezaan ini berbentuk fizikal (ras) atau budaya (etnik) ianya boleh dijadikan landasan kepada layanan tidak sama rata ini

T Kumpulan majoriti (dominan) merujuk kepada kumpulan yang mempunyai paling banyak kuasa, kelebihan dan status sosial yang lebih tinggi dibandingkan dengan kumpulan monoriti

Prejudis

ù Satu set kelakuan dan tingkah laku yang menyebabkan , menyokong ataupun menjustifikasikan diskriminasi

ù Prejudis merupakan fenomena inter-kumpulan, berorientasikan negatif, sesuatu yang buruk dan melibatkan sikap

ù Suatu tingkah laku yang cenderung kepada sesuatu yang negatif dan stereotaip yang berlandaskan konsep sosial yang bukan berbentuk saintifik

Diskriminasi

ù Berdasarkan umur, agama, kesihatan dan lain-lain

ù Berasaskan kaum dan undang-undang berusaha untuk menangani masalah sosial ini

ù Menafikan hak dan keistimewaan seseorang atau kumpuan minoriti

ù Layanan secara berbeza terhadap individu lain kerana beranggapan bahawa wujudnya keadaan tidak seimbang seperti taraf pendidikan, kelas sosial, kemahiran dan keistimewaan